教育局以开展“三比一争”活动为契机，切实转变教育系统干部职工作风，切实解决当前出现的师德突出问题，把师德师风建设作为每学年的重点工作，切实完善规章制度，加强对教师行为规范的日常管理，建立健全师德师风建设的长效机制。
一、夯实工作基础，划出制度红线
教育局以“重师德、正师风、铸师魂”为主题，结合党的群众路线教育实践活动整改落实“回头看”活动，集中开展了师德师风建设大讨论活动。根据《关于开展师德师风建设大讨论活动实施方案》，规范了教师教学行为，振奋了教师精神风貌，有效净化了有偿家教、以教谋私、体罚学生、教育乱收费、乱办班、乱发资料等现象，取得了明显成效。为进一步提升师德师风水平，建立健全师德师风建设长效机制，活动中广泛征求了学校基层党组织、广大党员教师、学校教代会和群团组织等对师德师风将设的建议和意见。教育局召开局长办公会，进行了认真分析和梳理，结合现状，制定了《沙河市教育局关于加强师德师风建设的意见》。作为当前和今后一个时期的师德师风建设工作的指导性意见。
二、扎实推进工作，形成长效机制
1.健全师德教育机制。通过学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规和多层次、多渠道的教师道德培训，引导全体教师提高思想认识，真正做到“三有”，即：进一步规范教育教学行为，做到心中有责；进一步加强师德教育培训，做到心中有标；进一步牢固师德防线，严禁与法律法规、师德规范相悖的行为，做到心中有戒。
2.健全师德宣传机制。全面开展“争当师德标兵”活动，大力表彰在活动中涌现出的先进典型，创新师德教育载体，通过报告会、研讨会经验交流会、师德论坛、主题征文、专题讲座等多种形式开展主题鲜明的师德师风教育活动。确定每年9月份为“师德师风教育月”，通过广播、电视、报纸、网络等宣传媒介，大力宣传先进人物的模范事迹和师德师风建设成果，用身边优秀教师的感人事迹诠释师德内涵，以此释放正能量，引导广大教师以教书育人为己任，树立正确的人生观、价值观。
3.健全师德监督机制。继续通过多种途径主动向社会征集师德师风建设方面的意见和建议；各学校教师每学年度要签订师德师风建设承诺书，设置师德师风建设意见箱，设立师德师风热线，接受社会、家长及学生监督；各学校研究制定科学合理的师德制度体系，完善学校、学生、家长和社会参与的师德考评、监督机制。
三、强化督导检查，务求取得实效
按照局领导分包学校责任区的划分，对各单位师德建设工作进行定期不定期督导检查，抓好正反两方面典型，既表彰弘扬先进典型，又要曝光处理反面典型，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对教师实行师德表现一票否决制。对于师德恶劣，严重败坏教师教育形象的，坚决依法清理出教师队伍。