沙河市第六中学积极创建绿色校园

沙河市第六中学高度重视绿色学校的创建工作,将绿色学校创建与教育教学有机融合,全方位、多渠道地改进环境教育,不断提升师生的环境意识和人文素养。目前,学校绿化面积已达7995平方米,绿化率达38%,绿化覆盖率达60%,宜绿化地绿化率达100%。整个校园有乔、灌、草、落叶、常绿等植物,各种植物配置合理,品种丰富。现有乔木13种165棵,冬青4000多棵株,校园南侧花圃3158平方米,宿舍楼前绿化1400平方米,甬路两侧、操场西、教学楼之间绿植共1520平方米,学校共计6078平方米。花箱36个,花卉10余种。用于学校绿化、景观建设等总投入资金达18.7万元,绿色学校创建工作取得了显著成效。

一、齐抓共管,形成合力,将绿色学校建设落到实处

该校以校本培训为基本途径,努力打造一支热爱环境教育事业,观念领先、业务精湛的教师队伍。除了将环境教育纳入课程计划,设置专门的“生活”课外,还把环境教育渗透进语文、数学、音乐、美工等学科教学的全过程,充分挖掘教材中的环境教育因素,针对教材内容和学生年龄特点撰写环境教育实施计划,将环境教育体现在教案设计和实际操作中。

二、寓环境教育于课内外综合实践活动之中

该校坚持创新活动形式,拓宽活动领域,开展丰富多彩的环境教育系列活动,为学生搭建广阔的实践平台,使环境知识与环保行为有机结合起来。

一是开展主题班会、环保知识竞赛、以环保为题材的书画、征文以及手抄报展览活动,经常性地举行“珍爱生命、关爱家园”、“保护环境、从我做起”等主题班会,既培养了环保意识,又锻炼了动手和创新能力。在沙河市教育局举行的环保知识竞赛活动中,7名学生的书画作品分别获得一、二、三等奖。

二是抓住植树节、爱鸟周、无烟日、世界地球日和世界环境日等有利时机举行教育活动。王一涵同学在河北省首届“地球小卫士”评选活动中获“节水节电小卫士”荣誉称号。杨子孺同学绘画作品《地球小卫士》荣获河北省首届小学生世界地球日主题绘画大赛网络最佳人气奖和优秀奖。许丽娟荣获河北省首届小学生世界地球日主题绘画大赛优秀指导教师。

三是利用校园宣传橱窗、展板,营造浓郁的环境教育氛围。板报橱窗开设环境教育专栏,并定期更换内容;校内花坛处的环境布置设计更是独具匠心,“一草一木,需你呵护”“青青的草,怕你的脚”的温馨提示牌40多块。

四是蓬勃开展环保实践活动和文明班级、“环保小卫士”评比。为了加强对学生卫生习惯的监督管理,该校采取团队监督员上岗值勤,对学生的行为起到了示范、督促的作用,并将各班学生的表现情况纳入班级量化考核,作为文明班级评选的重要参考依据。

五是将环保教育引向深入。我们还通过“小手护绿”等社会实践活动,达到了“一个学生带动一个家庭”“一个家庭带动一个小区”的效果,使学校周边各社区形成了一个良好的自然环境和人文环境。

三、加强环境建设,重视环境育人的巨大作用

该校多方筹措资金,不断加大投入,逐步改造校园,真正实现了硬化、亮化、绿化和美化。在环境卫生方面,学校严格执行《学校卫生工作条例》,教室、寝室、餐厅和办公室等场所定期消毒,为师生创设了良好的学习、工作和生活的空间。

四、注重文化,丰富内涵,提升品质,创建成果硕果累累

该校不满足于环境教育层面,而是继续丰富绿色的内涵,上升到人文、文化的高度去理解和审视绿色学校的创建工作。倡导“书香校园”,创建学习型组织。营造宽松、

愉悦的人际环境和心理环境,为教师的工作营造自主的空间等等,校园处处洋溢浓浓的人文关怀。

经过坚持不懈的努力,该校绿色学校的创建成绩有目共睹,花园、乐园、学园、家园的“四园融合”工作已经初见成效。