强教必先强师。为进一步营造尊师重教的良好风尚,展示优秀教师风采,凝聚教育发展力量,沙河市教育局微信公众号开设“躬耕教坛 强国有我 优秀教师先进事迹展播”专栏,集中宣传推介我市教育战线涌现出的优秀教师的典型事迹。
今天让我们一起走近方向明老师,了解他的教育故事。
方向明,1974年出生,1993年参加工作。中共党员,中小学正高级教师。现任沙河市教师发展中心初中语文教研员,沙河市教育科学规划办负责人。河北省创新教育学会校园文化分会副秘书长、河北省特级教师讲学团成员。
学高为师 德高为范
躬耕教坛三十载,方老师先后荣获河北省“三三三”人才工程第二层次人选、河北省特级教师、河北省学科名师、河北省骨干教师等荣誉称号。他的课《武陵春》在2017年度全国“一师一优课、一课一名师”活动中获得“部级”优课。方老师从“九五”期间就开始参与课题研究,先后主持省规划课题3项,参与6项,主持省政府民生调研课题1项,参与1项。其中他主持的省“十一五”资助经费青年专项课题“基于目标教学的学生学习生活研究”和省政府民生调研课题“山区青年教师专业成长的研究”分别获河北省第六届、第七届基础教育优秀教学成果奖二等奖。从教以来,笔耕不辍,先后在《中国教育报》《中学语文教学参考》《中学语文》等多家全国知名期刊、报纸上发表论文80余篇。
面对鲜花和掌声,方向明老师一如既往地谦虚低调,潜心教学科研工作,并把全部的爱投入到教育事业中。2010年在全国中语会的组织下,他不惧个人安危前往四川绵阳地震灾区参加灾后援助工作,期间他深入重灾区给当地孩子们上课,并与当地教师一起开展教研活动,交流教学经验,捐赠书籍。2015年他受河北省委组织部委派作为河北省对口支援新疆巴州中学教师培训基地第一期专家组成员,在库尔勒对当地语文骨干教师进行培训。培训期间,他克服酷热、缺水、时差等困难,出色完成培训任务。日常工作中,方老师就是这样用汗水浇灌收获,以实干笃定前行。
舍小为大 润物无声
作为资深教研人员,方向明老师经常到各个学校听评课,指导教学教研工作。他在长期的研究、实践、再研究、再实践的过程中,总结出适合沙河初中语文教学的“大单元阅读教学”和“作文序列化教学”,并在全市全力推广新的教学理念,竭力为中学语文教学的发展贡献自己的力量。作为规划办负责人,他经常需要面对大量的课题研究指导、评审工作。面对求教者的疑问,他总能不厌其烦地解答,耐心细致地给予无微不至帮助。作为邢台市课题评审组组长,他还经常到兄弟县市进行省市课题的鉴定工作,开展讲座、业务指导。
即使在病床上,他依旧在认真地修改老师们发来的课题材料。为了不耽误工作,病情稍微减轻,他就带病坚持上班,用实际行动诠释了真正的敬业精神,彰显了一个教育工作者的奉献情怀。
春风化雨 潜心育人
师者,传道授业解惑也。从事教育事业多年,方向明老师坚守一名人民教师的初心,时刻牢记身为一个教育工作者的责任。曾经,他在三尺讲台挥洒热血,奉献青春。作为一名优秀的中学语文老师,他在语文教学实践中,重视语文学的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一。他善于创造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使学生乐学、会学。如今,离开了挚爱的讲台,他更注重教育的传承,致力于青年教师的培养,努力为沙河教育事业培养新生力量,从他的名师工作室中走出了全国优秀教师张建国,河北省小学语文素养赛第一名李强,河北省骨干教师李晓燕……为沙河优秀教师的培养起到了引领示范作用。
痴心一片终不悔,只为桃李竞相开。方老师始终怀揣着最朴素的教育情怀,心静如水,潜心钻研,一辈子扎根教育,不负韶华,历尽千帆,回来仍是少年!