此次比赛邀请具有丰富工作经验的专家担任评委,按小学组、初中组、高中组划分,分别产生一二三等奖。各组的第一名选手将代表沙河市参加邢台市级比赛,冲刺更高荣誉。
每名选手需参与育人故事演讲、班会课或班集体活动设计、情景答辩、才艺展示等四个环节的比拼角逐。
教育故事,选手们用生动的语言和真挚的情感讲述与学生们之间的师生缘分,酸甜苦辣尽在其中。班会课或集体活动设计,参赛班主任立足解决日常管理中的实际问题,以情感交流和班级文化建设为目标,从学生的成长特点出发,设计出各具特色的主题班会,展现出沙河教育人的精神风貌。情景答辩,面对班级管理过程中遇到的实际问题,班主任们纷纷使出“杀手锏”,有针对性地进行分析,结合工作经验,运用教育学、心理学和管理学相关知识,提出自己的解决方案,碰撞出朵朵智慧的火花。才艺展示环节,班主任们各展所能,用音符编织着梦想的翅膀,用文字书写着希望的篇章。
局领导张建岭在总结发言中要求,一要增强学习能力,提高学习效率,拓宽学习途径,从学生细微的行为、情绪变化中洞察学生、分析学生,用合适的方法解决学生的问题,帮助学生健康成长。二要提升共情能力,要放下身段,设身处地地站在学生角度看待事物,体会学生感受,理解学生心情,温暖学生内心。三要提升家庭教育的指导力,想方设法带好家长队伍,使家校同频共振。四要提高统筹协调能力,团结好科任教师,推动全员育人,用师爱温暖每一个孩子,并让这种温暖陪伴孩子一生。
百舸争流,奋楫者先;千帆竞发,勇进者胜。此次活动本着以赛代训、以赛促教的原则,有效推动了教学管理人员更新教育理念,练就过硬本领,提升管理水平。